Programa

A Conferência encerra com um painel de convidados, no dia 13 de janeiro.


A sessão será online e aberta ao público.

Programa

18:15 - 18:30
Online

Sessão de Abertura

Maria do Céu Ribeiro

Moderador/a

Maria Augusta Cadilha Xavier Gonçalves Manso

Co-Moderador(a)
18:30 - 19:45
Online

Sessão 4

Apresentações

BEE-44481  Os íngremes degraus da participação infanto-juvenil na escola

Irene Zuzarte Cortesão Melo da Costa
Escola Superior de Educação Paula Frassinetti
Pedro Miguel Teixeira de Jesus
CEDH-FEP, UCP

BEE-50596  Educação em Valores na Educação Pré-Escolar: análise do potencial de uma rotina educativa

Ana Catarina Pinto
Escola Superior de Educação de Viseu, Instituto Politécnico de Viseu
Ana Paula Cardoso
Escola Superior de Educação de Viseu e CI&DEI, Instituto Politécnico de Viseu
Maria Pacheco Figueiredo
Escola Superior de Educação de Viseu e CI&DEI, Instituto Politécnico de Viseu

BEE-55157  O Brincar ao ar livre no Jardim de Infância: a perspetiva das Crianças, das Famílias e de um Educador de Infância

Maria José da Graça Figueiredo de Jesus Carvalho
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (ESECS)/ IPLeiria
Joana Alexandra Soares de Freitas-Luís
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (ESECS)/ IPLeiria
Isabel Sofia Godinho da Silva Rebelo
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (ESECS)/ IPLeiria

BEE-63748  A experiência infantil no contexto imigratório

Elisangela Reinheimer de Bittencourt
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Magale de Camargo Machado
Instituição Evangélica de Novo Hamburgo
Elisandro Rodrigues
Universidade Federal do Rio Grande do Sul

BEE-67937  Conceções e práticas dos educadores de infância sobre a Educação para a Cidadania Global

Cristina Mesquita
Centro de Investigação em Educação Básica, Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Cristiana Ribeiro
Centro de Investigação em Educação Básica, Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Ana Prada
Centro de Investigação em Educação Básica, Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

Sónia Maria dos Santos Peres Moreira

Moderador/a

Neil Mason

Co-Moderador(a)
18:30 - 19:45
Online

Sessão 5

Apresentações

BEE-19010  Uma visita ao museu das emoções: explorar e desenvolver a literacia emocional

Ana Patrícia Tavares Almeida
Universidade Aberta & Le@d
Patrícia Pacheco
ISEC Lisboa
Paulinho Oliveira
Associação Museu das Emoções
Andreia Martins
Associação Museu das Emoções

BEE-19417  Mindserena: Um modelo sistémico de aprendizagem socioemocional e desenvolvimento pessoal em contexto escolar

Cristina Quadros
Associação Conhecer-se
Patrícia Mano
Associação Conhecer-se
Ricardo Pereira
Agrupamento de Escolas Penacova
Albertina L. Oliveira
Faculdade Psicologia e Ciências da Educação Univ. Coimbra

BEE-89239  Desenvolvimento profissional - bem-estar, satisfação no trabalho e saúde dos professores

Patricia Pacheco
ISEC Lisboa
Ana Barqueira
ISEC Lisboa
José Reis-Jorge
ISEC Lisboa
Marco Ferreira
ISEC Lisboa
Isabel Baltazar
ISEC Lisboa

BEE-15209  O 1.º Ciclo do Ensino Básico visto pelos olhos do Jardim de Infância: a voz das crianças

Soraia Soarez
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Politécnico de Leiria
Rita Leal
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Politécnico de Leiria
Miguel Oliveira
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Politécnico de Leiria
Joana Luís
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Politécnico de Leiria

BEE-57461  As práticas de mindfulness no jardim de infância: da descoberta à implementação

Soraia Coelho
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Politécnico de Leiria
Rita Leal
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Politécnico de Leiria
Joana Luís
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Politécnico de Leiria

Álvaro Almeida dos Santos

Moderador/a

Vitor Jorge Ramos Rocio

Co-Moderador(a)
18:30 - 20:00
Online

Sessão 6

Apresentações

BEE-28316  Sobredotação: Análise dos Planos de Estudos na Formação de Professores do 3º Ciclo de Ensino

Ana Paula Ribeiro Assoni
FPCEUC - Universidade de Coimbra

BEE-38053  Relato de experiência de aplicação de produto educacional no contexto do Ensino na Saúde

Simone Ferreira Lima Leistner
Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.
Cleidilene Ramos Magalhães
Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.
Ananyr Porto Fajardo
Hospital Nossa Senhora da Conceição

BEE-67610  Educação pós-pandemia da COVID-19: Como minimizar o impacto na aprendizagem da matemática escolar?

Renata Veiga
Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC
Luciane Mulazani dos Santos
Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC
Jamira Furlani
Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC
Jeferson Moizés Lima
Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC
Stephanie Johansen Longo Basso
Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

BEE-73731  FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE: A CONTRIBUIÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ORIENTADA PELA EDUCAÇÃO POPULAR

Dailton Alencar Lucas de Lacerda
Universidade Federal da Paraíba
Anacilia Corrêa Castro
Universidade Federal da Paraíba

BEE-83349  Bullying escolar: contributos para a formação dos assistentes operacionais

Inês Moura
Instituto Politécnico de Bragança
Rosa Novo
Instituto Politécnico de Bragança
Ana Prada
Centro de Investigação em Educação Básica, Instituto Politécnico de Bragança

BEE-36309  O envolvimento de empresas internacionais nos processos pedagógicos

Mariana Barroso Pereira
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra

Isabel Menezes

Moderador/a

Vitor Jorge Ramos Rocio

Co-Moderador(a)
18:30 - 19:45
Online

Sessão 8

Apresentações

BEE-25234  Correntes de Encontro: Percursos Multimodais através da Paisagem Linguística da Cidade de Aveiro

Luis Dantas
Universidade de Aveiro

BEE-39406  Participação democrática no ensino básico: que papel para os ambientes digitais?

Tiago Gonçalves
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
Joana Viana
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa

BEE-41893  Associativismo e outras formas de participação como escola de cidadania. Uma visão sobre a realidade galega

Aida Lorenzo Campos
Universidade de Santiago de Compostela
João Carlos Pereira Caramelo
Universidade do Porto

BEE-18765  «É bué fixe ser fixe online»: Discutindo o desenvolvimento de um jogo educativo/formativo para trabalhar a netiquette junto de crianças em idade escolar

Miguel Correia, MSc.
CIIE, FPCEUP
Luís Trigo, PhD.
CODA, FLUP
Catarina Marques, MSc.
CPUP, FPCEUP
Catarina Quirino, MSc.
Porto Business School, UP
Henrique Silva, MSc.
INESC TEC, FEUP
Tiago Rocha, PhD.
Porto Business School, UP
António Coelho, PhD.
INESC TEC, FEUP

BEE-74121  “Construindo uma Tribo” - a metodologia Ubuntu - “Eu sou porque tu És” no AE Júlio Dinis

Alexandra Sofia Fernandes Miguel Aguiar Oliveira
AE Júlio Dinis - Grijó
Gabriela Longo
AE Júlio Dinis - Grijó

BEE-51313  GROW.UP MAIA: UM PROJETO PARTICIPATIVO EM CONTEXTO ESCOLAR COM JOVENS E A SUA COMUNIDADE

Sofia Marques da Silva
Centro de Investigação e de Intervenção Educativas - FPCE.UPORTO
Catarina Moreira
Centro de Investigação e de Intervenção Educativas - CoPIn - Jovens, Educação, Diversidade e Inovação - FPCE.UPORTO
Paulo Martins
Escola Secundária Dr. Vieira de Carvalho
José Paulo Cunha
scola Secundária Dr. Vieira de Carvalho
Marta Sampaio
Centro de Investigação e de Intervenção Educativas - FPCE.UPORTO

Rita Alexandra Bettencourt Leal

Moderador/a

Marta Abelha

Co-Moderador(a)
18:30 - 19:45
Online

Sessão 10

Apresentações

BEE-12948  Promoção da autorregulação das aprendizagens através da observação e feedback entre alunos: perspetivas de docentes no desenho e implementação do projeto WAY.

Artur Oliveira
Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto
Thiago Freires
Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto
Arminda Galas
Agrupamento de Escolas de Ribeirão
Laurinda Fernandes
Agrupamento de Escolas Camilo Castelo Branco
Ana Torres
Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto

BEE-75763  Aprendizagem autorregulada no 3.º CEB e ensino secundário: autofeedback de alunos/as num programa-piloto de observação de pares

Ana Cristina Castro Torres
CIIE-FPCEUP
Marina Duarte
IPP
Daniela Pinto
CIIE-FPCEUP
Ana Mouraz
UaB

BEE-34957  O PISA Além dos Números: uma análise crítica do discurso de artigos de opinião

Ana Sofia Pereira de Amaral António
CeiED, IPLUSO

BEE-82562  Lideranças inclusivas sob o olhar da avaliação externa de escolas (3.º ciclo avaliativo)

Jennifer Silva
Universidade de Aveiro
Alexandre Ventura
Universidade de Aveiro
Diana Oliveira
Universidade de Aveiro

BEE-63758  Trazando nuevos horizontes educativos: la implementación experimental de metodologías de animación sociocultural y escuelas bosque en un contexto de educación reglada

Julio Esparís Pereiro
Universidade de Santiago de Compostela
Inés Merayo Fernández
Universidade de Santiago de Compostela

Maria Pacheco Figueiredo

Moderador/a

Cesar Israel Mendes Sousa Paulo

Co-Moderador(a)
18:30 - 19:45
Online

Sessão 13

Apresentações

BEE-20357  O Projeto COOPERA Escola+ 21-23 como promotor da Aprendizagem Cooperativa: efeitos de uma oficina de formação

Vanêssa Almeida Reis Mendes
Vanêssa Mendes - Agrupamento de escolas D. Maria II em Braga
Sónia Maria dos Santos Peres Moreira
Agrupamento de Escolas Escultor António Fernandes de Sá, Vila Nova de Gaia
Marta Cristina Lopes Abelha
Universidade Aberta

BEE-38991  Cultivando consciência global - ensino de língua estrangeira e a agenda 2030 na formação inicial de professores

Simone Madeleine Auf der Maur
Faculdade de Letras da Universidade do Porto

BEE-48657  Identidades Profissionais Docentes- uma reflexão sobre as Perspectivas, Práticas e Desafios Ensino Profissional

Marlene Pascoal Ferreira
Lusófona de Lisboa
Leanete Dotta
Lusófona do Porto
Hélia Bracons
Lusófona de Lisboa

BEE-54783  Projeto Coopera Escola+ 21I23: impacto da Aprendizagem Cooperativa na formação e desenvolvimento profissional em contexto

Sónia Maria dos Santos Peres Moreira
CFAE Gaia Nascente- Professora em Mobilidade
Luís Moreira
Instituto Piaget
Sofia Gonçalves
ESE, IPC

BEE-56506  O papel da Prática Pedagógica na construção das competências didáticas do futuro professor na escola de Magistério

Malunguila Bunga Mbuco
Universidade de Aveiro
Filomena Rosinda de Oliveira Martins
Universidade de Aveiro

BEE-57566  Iniciação à Prática Profissional: desafios e potencialidades

Maria Neves Leal Gonçalves
IPLUSO
Dulce Franco
IPLUSO & Universidade Lusófona
Maria Micaela Fonseca
Universidade Lusófona & Universidade Nova
Esmeralda Santo
Universidade Lusófona

BEE-66706  A Pedagogia-em-Participação: construir a qualidade em educação de infância

Joana de Sousa
Fundação Aga Khan
Ana Azevedo
Fundação Aga Khan
Andreia Lima
Fundação Aga Khan

Ana Cristina Castro Torres

Moderador/a

Vitor Jorge Ramos Rocio

Co-Moderador(a)
18:30 - 19:45
Online

Sessão 14

Apresentações

BEE-18776  Reflexões e projetos do Pacto Educativo Global nas escolas

António Luís Montiel Montiel Salas
Ispa, Instituto Universitário

BEE-26687  Projeto CORALES: avaliação da linguagem e promoção do pensamento crítico na formação inicial de docentes, em prol da diversidade e da inclusão

Ana Rita Bernardo Leitão
Escola Superior de Educação Jean Piaget de Almada

BEE-31873  Discriminação étnico/racial em contextos educativos: o que nos diz a literatura sobre as perspectivas de jovens estudantes e os papéis de atores educativos

Juliene P. Gonçalves
FPCEUP
Carla Malafaia
FPCEUP
Pedro D. Ferreira
FPCEUP

BEE-36702  A função escolar no lar: perspetivas das famílias monoparentais femininas.

Rosa Novo
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Ana Ricardo
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Diana Afonso
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Ana Prada
Centro de Investigação em Educação Básica, Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

BEE-73060  Aplicativo para quebra de estereótipos e fomento à inclusão: comparação de resultados com e sem intervenção presencial com adolescentes

FERNANDA ALVES DA CRUZ GOUVEIA FERNANDA GOUVEIA
PUC-SP
Luana Man
PUC-SP
Marina Carvalho Pereira
PUC-SP
Vivian Holovaty Suhorebri
PUC-SP
Bruna Caprioli Pagan Yepes Pereira
PUC-SP
Catharina Franzoi Magliano
Université Paris Cité

BEE-86782  Estratégias pedagógicas para uma adaptação escolar mais inclusiva: o que dizem os pais de crianças com 0-9 anos?

Elisabete Cruz
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa, Portugal,
Rita Brito
ISEC Lisboa; CRC-W, Universidade Católica Portuguesa

BEE-88960  EDUCAÇÃO BÁSICA DE QUALIDADE SOCIAL COM INCLUSÃO E EQUIDADE: DIÁLOGOS COM O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID)

Adriane de Lima Penteado
UTFPR

Amélia Lopes

Orador/a

Cesar Israel Mendes Sousa Paulo

Orador/a

Isabel Menezes

Orador/a

Luísa Aires

Orador/a

Maria Pacheco Figueiredo

Orador/a
10:00 - 12:00
Online

Painel de Encerramento

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